Prezado colega de profissão. Bom dia! Agradeço a
gentileza do convite, valeu - Renato Batista. Obrigado! Com o blog podemos ampliar o que fazemos
em sala de aula, vamos fazer dessa ferramenta um espaço privilegiado a
aprendizagem, pois com a internet podemos aprender de muitas formas, em lugares
diferentes, de formas diferentes. O foco do blog é fazer do aluno
um parceiro-pesquisador. Pesquisar utilizando o site e as mídias postadas, as
mais variadas fontes, todas as formas de interação. Pesquisar às vezes todos
juntos, outras em pequenos grupos, outras individualmente. Combinar pesquisa
virtual. Comunicar os resultados dos trabalhos, postar instrumentos utilizados
em sala ou alguma importante informação.
APRENDENDO
E VIAJANDO COM A GEOGRAFIA
Para
precisar o espírito que cerca os estudos da Geografia, é necessário definir o
seu objeto de estudo.
Produzir
um conceito para a geografia não é tarefa fácil: constitui (ainda e
felizmente!) um grande desafio para a comunidade científica, pois como diz
muito apropriadamente Milton Santos: “conceitos são construídos para serem
destruídos e reconstruídos”. Porém, para atender às nossas necessidades mais
imediatas – mas sem pretender definir a geografia – diríamos que a Geografia é uma
ciência social cujo objetivo é procurar explicar a realidade social utilizando
como “via de estudo” o espaço geográfico.
Nosso objeto de estudo é a sociedade, cuja realidade pretendemos conhecer e
explicar, através da compreensão do espaço geográfico, da qual a natureza é um
dos elementos formadores.
Geografia é uma palavra de origem grega, onde
GEO significa TERRA e GRAPHEIN significa DESCRIÇÃO. Assim, há muitos séculos,
os homens já se preocupavam em descrever e conhecer o lugar em que viviam.
Hoje,
além de descrever, a Geografia também explica os fenômenos: naturais, humanos e
econômicos que ocorrem em nosso planeta, sendo, portanto, muito mais abrangente
do que na época dos gregos.
Geografia é a ciência que estuda as
inter-relações dos homens entre si e destes com o seu meio ambiente – a TERRA
-, que é o seu ESPAÇO GEOGRÁFICO.
A
geografia Moderna tem sua proposta centrada na busca do rompimento com a visão
naturalista, descritiva, acrítica e descomprometida da ciência. Essa proposta
envolve duas preocupações básicas: 1ª- a compreensão da dinâmica da sociedade,
que produz e vive o espaço geográfico, 2ª - a compreensão da dinâmica da
natureza, que é apropriada e utilizada pela sociedade para a produção do espaço
geográfico.
É esse espaço construído pela
sociedade, que se constituí na via de estudo utilizada pela Geografia, para
compreender e procurar explicar a realidade social. Entretanto, a compreensão
desse espaço exige a compreensão dos elementos que o produziram, que são: a
sociedade, o trabalho realizado pela sociedade, o tempo (época) em que esse
trabalho foi / é realizado e a natureza que ofereceu / oferece os recursos para
a construção do mesmo. Logo, a geografia não se resume ao estudo e descrição
das paisagens. O conhecimento e a compreensão da natureza é importante, pois
sendo a Natureza o depósito dos meios que garantem a sobrevivência da humanidade,
é indispensável conhecer sua dinâmica, seu funcionamento, seus elementos e suas
inter-relações, pois a produção de bens depende tanto da qualidade e quantidade
dos homens, quanto da qualidade e da quantidade de recursos que esta possa
oferecer. Porém, repetimos que o objeto de estudo da geografia não é a Natureza
– a geografia não é uma “ciência natural”. Nosso objeto de estudo é a
sociedade, cuja a realidade
pretendemos conhecer e explicar, através da compreensão do espaço geográfico,
da qual a natureza é um dos elementos formadores.
Assim, estudar geografia significa compreender criticamente a sociedade que
produz o espaço à sua imagem e semelhança. Logo, as diferenças e contradições
observadas no espaço são reflexos das diferenças e contradições existentes na
sociedade que a produziu.
Estudar / aprender Geografia não significa apenas decorar ou descrever os
aspectos e fatos geográficos. É necessário compreender os fatos, seus
entrelaçamentos e suas articulações. Estudar / aprender Geografia significa
descobrir-se produtor e vivenciador de realidades que são aparentemente
abstratas e distantes: desenvolvimento / subdesenvolvimento, capitalismo,
economia de mercado, globalização, clima, estrutura geológica, política,
guerras, revoluções etc. Nós participamos e vivemos isso!
O
objetivo principal da Geografia é oferecer subsídios ao desenvolvimento da
cidadania, fazendo com que o aluno compreenda criticamente o mundo em que vive
desde a escala local até a global ou planetária.
A GEOGRAFIA COMO CIÊNCIA
DA SOCIEDADE
• O saber geográfico tem influência
profunda sobre a sociedade, seja como conhecimento para dominação ou para
transformação social.
• Um exemplo do uso estratégico da
Geografia visando à dominação do homem são as teorias do geógrafo alemão
Ratzel, que procuravam justificar o expansionismo territorial da Alemanha no
século XIX, em busca do espaço vital.
• Quanto à Geografia que busca a
transformação social, cabe citar sua corrente crítica que tem por objetivo
denunciar as injustiças sociais e, se possível, buscar um novo modelo de
sociedade.
• Seja como instrumento de
dominação ou libertação, a Geografia não é apenas uma inocente disciplina
teórica. Sua ação sobre o espaço geográfico é refletida diretamente sobre a
sociedade. Para ilustrar essa situação, cabe citar as ideias do geógrafo Yves
Lacoste que chegou a afirmar: “A geografia serve antes de mais nada para a guerra.”
Segundo Yves Lacoste existem dois tipos de Geografia. Uma é a Geografia passiva
dos “professores”, que é ministrada nas escolas e, a outra é a Geografia do
Estado usada para a Guerra e para o controle estratégico do espaço geográfico e
de seus habitantes.
• Atualmente podemos considerar
esta “guerra” como o uso da Geografia nas disputas entre os diversos grupos com
diferentes propostas de apropriação do espaço Geográfico.
Nós que somos educadores sabemos da importância
que é o conhecimento ultrapassar os muros da escola, e o aluno precisa
compreender que conhecer e aplicar na vida, no cotidiano da vida, é fundamental
para que ele se transforme, e transforme a sociedade em que ele vive.
A vida é belíssima, mas não é tão simples vivê-la.
Às vezes, ela se aparece com um imenso jardim. De repente, a paisagem muda e
ela se apresenta árida como um deserto ou íngreme como as montanhas.
"Independente dos
penhascos que temos que escalar, cada ser humano possui uma força incrível. E
muitos desconhecem que a possuem." (Augusto Cury)
